Welt-Musik-Schule "Carl Orff" der Hansestadt Rostock e.V.

Unterrichts - Angebot 

"Klassische" Instrumente

Erfahrene Pädagogen bieten eine fachlich und methodisch kompetente Ausbildung für Anfänger und Fortgeschrittene, für Freizeit und Beruf, für Kinder und Jugendliche, Erwachsene und Veteranen. Neben der Vermittlung musikalischer und technischer Kenntnisse im Instrumentalunterricht, kann auch das Zusatzfach Theorie/ Gehörbildung belegt werden.

 

Klavier, Gesang, Gitarre, 

Violine, Viola, Cello, Kontrabass, 

Klarinette, Querflöte, Blockflöte, 

Trompete, Horn,Tuba,

Akkordeon, Schlagwerk 

Musiktheorie


"Moderne" Instrumente - Rock-Pop-Jazz


Neben der professionellen Ausbildung werden die Schüler im Aufbau von Kinder – oder Jugendbands unterstützt, es werden Bandworkshops angeboten und Auftritte organisiert. Außerdem können die Bands im schuleigenen Tonstudio ihre Musik professionell aufnehmen. Auch für diese Instrumentalfächer wird die Teilnahme am Theorieunterricht empfohlen. 

E - Gitarre, Western-Gitarre   

E - Bass, Kontrabass 

Piano, Keyboard

Gesang, Saxophon

Trompete, Posaune 

Schlagzeug, Percussion 

Musikalische Frühförderung 

Zwergenmusik (ab 18 Monaten)  

Musikalische Früherziehung (Ab 3 Jahren)



Instrumentenkarussell (Ab 5/6 Jahren)

Ausbildung und Beruf 

Elementare Musikpädagogik sollte, weil sich momentan kein konkretes Angebot außerhalb der MFE damit verknüpft, mit Verlinkung zu dem angegebenen Text auf die Startseite als Profilbeschreibung für die Musikschule. EMP bestimmt nach Möglichkeit verschiedene Angebote: Orff-Kids, Orff-Chor, Instrumentenkarussel, JeKi, und den Instrumentalunterricht sofern die Lehrer entsprechend agieren. 

 Kreativer Kindertanz

Die Kinder lernen über ihren Körper Bewegungen zu finden und zu erforschen. Sie erleben sich allein oder gemeinsam mit anderen Kindern in der Improvisation, beim erlernten Formtanz oder in einer selbst erdachten Tanzgestaltung. Bilder, Geschichten und Materialien geben Anregungen, um neue Bewegungsformen zu finden und tänzerisch umzusetzen.

 


Therapeutisch orientierter Unterricht

Eigentlich haben alle Kinder besondere Bedürfnisse, aber einige brauchen eine differenzierte Förderung, um ihre Potenzen entfalten zu können. So spielen blinde Kinder an der WMS “Carl Orff” ein Instrument, lernen verhaltensauffällige oder konzentrationsgestörte Kinder spielerisch entsprechende Probleme zu bewältigen. Vom Einzelunterricht über die Integrativgruppe  bis zu kombinierten Angeboten wird das Unterrichtsprogramm individuell zusammengestellt.

 

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